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Follow-Up Medientraining für Lesementoren

Ende des Jahres veranstaltete der Verein eine vereinsinterne Fortbildung. Es ging darum, interessierte Mitglieder in die Praxis des iPad-Einsatzes in einer Lesestunde einzuweisen. Schon seit Anfang 2022 bereichern 10 Vereinsmitglieder ihre Lesestunden mit diesem digitalen Medium, und Ziel der Veranstaltung war es nun, die Medienkompetenz innerhalb des Vereins zu multiplizieren.
Unter der fachkundigen Anleitung von Frau Anke Geißler, selbst Vereinsmitglied, konnten sich 5 neue Mitglieder mit 5 medienerfahrenen MENTOREN einen ganzen Tag lang mit den Einsatzmöglichkeiten der iPads vertraut machen. Die erfahrenen MENTOREN stellten Apps vor, mit denen sie schon erfolgreich gearbeitet haben, und die auch den Lesekindern Freude machen. Von Kreuzworträtseln über Lesespiele bis hin zu digitalen Bilderbüchern ist alles möglich. Bei älteren Lesekindern kommt die Arbeit mit kindgerechten Informationsmöglichkeiten im Internet dazu. Auch Hinweise zum Datenschutz kamen zur Sprache. Gemeinsam wurden weitere Apps erkundet und die Erfahrungen im Plenum ausgetauscht. Vorsitzender Detlef Aster bedankte sich herzlich bei der Referentin und wünschte den neuen Mitgliedern viel Freude bei den Lesestunden, die sie ab sofort digital mit den vereinseigenen iPads unterstützen können. Er betonte allerdings, dass das digitale Lesen nur eine Ergänzung der MENTOR-Lesestunden darstelle – im Mittelpunkt stehe weiterhin das auf Papier geschriebene Wort.